Trờng thcs diễn liên Kỳ thi thử vào lớp 10 THPT năm học 2009-2010
Đề thi thử

 Môn ữ văn
gian: 120 phút(không kể thời gian giao đề)

Họ tên thí sinh: …………………………………………….………. Lớp: ………. SBD: ………


Câu 1: (3,5 điểm) Cho đoạn thơ:
“Ruộng ơng anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nớc gốc đa nhớ ngời ra lính
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run vầng trán ớt mồ hôi
áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá.
Miệng cời buốt giá.
Chân không giày
ơng nhau tay nắm lấy bàn tay”
( Đồng Chí – Chính Hữu)
1.( 1,5 điểm) a, Từ “ Đồng Chí” nghĩa là gì? Vì sao tác giả lại đặt tên bài thơ của mình là “ Đồng Chí” .
b, Trong đoạn thơ trên, có những từ nào dùng theo nghĩa chuyển trong các từ sau đây: áo; vai; quần; tay.
c, Xác định thể thơ và ơng thức biểu đạt chính.
2. (2 điểm) Dựa vào đoạn thơ trên, hãy viết một đoạn văn( khoảng 10-12 câu) theo cách lập luận tổng – phân – hợp trong đó có sử dụng phép thế và 1 câu chứa khởi ngữ để làm rõ sự đồng cảm, sẻ chia giữa những ngời đồng đội.( Gạch dới câu văn có sử dụng thành phần khởi ngữ và những từ ngữ dùng làm phép thế).
Câu 2: ( 2,5 điểm)
“ Ngời đồng mình đục đá kê cao quê hơng
Còn quê hơng thì làm phong tục”.
(Nói với con – Y Phơng).
Từ hai câu thơ trên, em hãy nêu những suy nghĩ về ngời quê, tình quê trong cuộc sống.
Câu 3: ( 4 điểm)
Cảm nhận về nhân vật bé Thu trong đoạn trích “Chiếc lợc ngà” của Nguyễn Quang Sáng.





Hớng dẫn chấm



Câu 1. ( 3,5 điểm)
1,a: 0,25đ: - Đồng chí: Ngời có cùng chí hớng, lý tởng.....
- Tên văn bản: Tình đồng chí là bản chất cách mạng của tình đồng đội và thể hiện sâu sắc tình đồng đội.
b, (0,5 đ) Từ dùng theo nghĩa chuyển: vai
c, Thể thi : Tự do
Phơng thức biểu đạt : Biểu cảm

Câu 2: (2 đ)
1 điểm: - Nôị dung: Sự chia sẻ khó khăn gian lao: áo rách, quần vá... sự đồng cảm “ Tay nắm tay”
1 điểm: - Hình thức: Đúng đoạn Tổng – Phân – Hợp
-tạo lập và gạch chân dới các thành phần yêu cầu ( khởi ngữ,phép thế)
Câu 2: Cần làm rõ:
Nội dung hai câu thơ( 1 điểm)
+ Ngời đồng minh làm nên giá trị tôn vinh quê hơng
+ Quê hơng làm nên giá trị vĩnh hằng “ Làm phong tục”
1,0 điểm: Ngời quê , tình quê
+ Vất vả, lam lũ, hạnh phúc, thành đạt... là các biểu hiện khác nhau nhng cùng chung tay làm nên sức mạnh của quê hơng
+ Vẻ đẹp trờng tồn chứa đựng trong hai tiếng quê hơng( Giá trị , bản ngữ, phong tục, tập quán....)
( Học sinh có thể có cách nói khác nhau nhng cần làm đ